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　　當(dāng)下智慧黑板改寫課堂教學(xué)時(shí)代？您是不是和小編一樣有這樣的疑問呀？

　　“三尺講臺(tái)育桃李，一塊黑板寫人生?！彪S著智慧黑板走進(jìn)教室，這句曾經(jīng)是多少教育工作者的座右銘，即將被改寫。越來越多的教室里，黑板被智慧黑板所替代。與此同時(shí)，教育的傳統(tǒng)并沒有完全的消失，而是以新的方式重新出現(xiàn)在信息化教育中。

　　在智慧黑板出現(xiàn)在教室時(shí)，傳統(tǒng)的書法教育也被強(qiáng)調(diào)為教育內(nèi)容，傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育被視為同等重要的兩種事物。不能因?yàn)楝F(xiàn)代教育技術(shù)手段的發(fā)展，而完全否定和丟棄原有的傳統(tǒng)手段， “黑板+粉筆”就是傳統(tǒng)教學(xué)手段中的典型代表比起智慧中現(xiàn)有的各種字體，書法粉筆字充滿生命力，教師在一筆一劃中既展現(xiàn)魅力又很好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)。黑板就是有如此的效果。

　　與其說，智慧黑板取代了黑板，倒不是說，智慧黑板是黑板的新形態(tài)。以智慧教室互動(dòng)黑板為例，在黑板屏幕上的書寫，不僅保留了傳統(tǒng)書寫的質(zhì)感，也大大提升了書寫的流暢感，和便捷性，讓教師流暢的書法粉筆字在黑板上彰顯魅力。在智慧黑板之上，數(shù)學(xué)老師不僅可以徒手畫圓，還可以一只手指畫出立體幾何，手指一劃，圖形也跟著旋轉(zhuǎn)變化，原本抽象的講解立刻變得生動(dòng)立體，引得同學(xué)們?nèi)褙炞ⅰ?